A. 因变量
B. 干扰变量
C. 自变量
D. 外变量
E. 控制变量
您可能感兴趣的试卷
你可能感兴趣的试题
A. 范围越大越有价值
B. 有实用价值
C. 立足创新
D. 具有可行性
E. 选择自己熟悉的专业
A. 探讨社区慢性病人群的管理模式
B. 应用、验证护理理论的研究
C. 评价某种新药的治疗效果
D. 调查护理人员的工作满意度
E. 比较不同护理措施的效果
A. 评价某种干预措施的效果
B. 描述人们的亲身的经历,捕捉真实体验
C. 发现对某个现象的理论解释
D. 探讨变量之间的因果关系
E. 描述变量之间的相关性
A. 建立在诠释主义基础上
B. 收集资料时需要研究者的主观能动性的参与研究
C. 不强调对变量进行严格控制
D. 资料与分析同步进行
E. 不采用随机抽样的方法
A. 编码→解释现象的实质和意义→分类→提炼类别和主题来完成
B. 编码→分类→解释现象的实质和意义→提炼类别和主题来完成
C. 分类→提炼类别和主题→解释现象的实质和意义→编码来完成
D. 编码→分类→提炼类别和主题→解释现象的实质和意义来完成
E. 编码→提炼类别和主题来完成→解释现象的实质和意义→分类
A. 编码-归类-饱和的过程-找出核心变量
B. 归类-编码-找出核心变量-饱和的过程
C. 归类-编码-饱和的过程-找出核心变量
D. 找出核心变量-归类-编码-饱和的过程
E. 编码-归类-找出核心变量-饱和的过程
A. 方便抽样
B. 网络抽样
C. 配额抽样
D. 目的抽样
E. 系统抽样
A. 质性研究
B. 队列研究
C. 相关性研究
D. 随访研究
E. 实验研究
A. 确定研究类型
B. 确认研究变量
C. 确定测评指标
D. 问题陈诉
E. 确定研究对象
A. 单纯随机抽样
B. 系统抽样
C. 分层抽样
D. 配额抽样
E. 整群抽样
最新试题
关于观察法缺点的描述,错误的是()
以下哪项是常用的数据录入软件()
用触诊和X摄片对100名妇女做乳腺检查,触诊有40名阳性,X摄片有70名阴性,两种均阳性者为10名,宜选用下面哪种方法进行假设检验()
多个样本均数比较的假设检验,若总体方差不等且分布呈偏态,宜选用以下哪项统计推断方法()
两样本均数假设检验的目的是判断()
在设计问卷时,有关问卷内容排列顺序,描述正确的是()
某研究者欲采用观察法,观察护理人员的洗手行为,不恰当的做法是()
关于相对数,下列哪一个说法是错误的()
用均数和标准差可全面描述下列哪种资料的分布特征()
下列属于科研不端行为的是()