教育经验总结法根据其对经验加工的深度不同，可分为描述性总结和（）。

填空题教育经验总结法根据其对经验加工的深度不同，可分为描述性总结和（）。

1.填空题实验研究活动应有两套计划：一是总体性规划；二是（）。

2.填空题观察过程既是一个感知过程，也是一个（）。

3.填空题在研究活动中记录资料的主要方法有标记和批语、摘录、（）。

4.填空题根据研究活动对问题探讨的深度，可将课题分为描述性课题、预测性课题和（）。

5.填空题以设计和开发方便适用的教育产品为目的的研究是（）。

6.单项选择题作者在研究过程中所收集到的用以支持或说明观点、主张等的科学资料，包括理论依据、各种形式的数字资料和事实材料，称为（）。

A.论点
B.论据
C.论证
D.论文

7.单项选择题等级相关的提出者是（）。

A.皮尔逊
B.皮亚杰
C.斯皮尔曼
D.威尔斯曼

8.单项选择题为了确定研究对象各成分的数量而进行分析，主要解决“有多少”的问题的（）。

A.定量分析
B.定性分析
C.因果分析
D.系统分析

9.单项选择题在实际的教育情景中进行的实验是（）。

A.真试验
B.现场实验
C.前实验
D.准实验

10.单项选择题中国儿童发展量表的编制人中包括（）。

A.张厚粲
B.裴娣娜
C.关天敏
D.瑞文