单项选择题“听”“说”“读”“写”四项技能，哪个是留学生在一般情况下最先接触感知的？（）
A.读
B.听
C.说
D.写
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3.单项选择题语法点的导入有哪几种较为常用的方法？（）
A.情景法
B.合成法
C.其余三项都正确
D.提问法
4.多项选择题语音教学时演示的方法有（）。
A.多媒体演示
B.手势演示
C.图表演示
D.板书演示
5.单项选择题在初级综合课阶段，应该如何进行语法教学？（）
A.结合课文和情境进行
B.在基本语法规则的基础上进行深入扩展
C.其余选项均不正确
D.采用语法翻译法进行教学
6.单项选择题综合课教学的核心任务是（）。
A.语言技能的教学
B.语言要素的教学
C.语言交际能力
D.文化知识的教学
9.多项选择题下面哪种练习属于汉字的字形练习？（）
A.部件练习
B.笔画练习
C.笔顺练习
D.结构练习
10.多项选择题偏旁教学为什么要贯穿教学的始终？（）
A.偏旁有表音和表义功能
B.偏旁教学遵循了汉字本身的特点，能更好理解和识记汉字
C.偏旁是汉字的重要结构单位
D.偏旁有构形功能
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情景问答可以是师生情景问答，也可以是学生情景问答。
题型：判断题
语法教学的原则不包括（）。
题型：单项选择题
从虚词教学的角度出发，“着、了、过”被选为重点教学内容是因为（）。
题型：单项选择题
影响听力因素的语言因素不包括（）。
题型：单项选择题
对外汉语测试命题的要点包括（）。
题型：多项选择题
偏旁教学为什么要贯穿教学的始终？（）
题型：多项选择题
对外汉语测试的基本内容包括（）。
题型：多项选择题
对口语教学者来说，首先要熟悉汉语口语自身独到的语法特征，然后据此特征开展口语教学。
题型：判断题
在进行汉字教学时要以“六书”为理论依据，详细介绍每一个汉字的演变过程、构成规律和构意等。
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“多练”是学生要进行大量的、有规律的练习，以达到语言运用的熟巧，实现从模仿到活用。
题型：判断题