（查找两个最高分）编写程序，提示用户输人学生的数量及每个学生的名字和得分，而...

问答题（查找两个最高分）编写程序，提示用户输人学生的数量及每个学生的名字和得分，而后显示获得最高分的学生和第二高分的学生。

1.问答题编写一个程序，产生10个0到100以内的随机浮点数，计算是个数的平均值，显示平均值，分别显示大于和小于平均值的数的个数。

2.问答题（查找最低分）编写程序，提示用户输入学生的数量及每个学生的名字和得分，而后显示最低分的学生。

3.问答题（查找最高分）编写程序，提示用户输入学生的数量及每个学生的名字和得分，而后显示最高分的学生。

4.问答题（计算将来的学费）假设今年某一大学的学费为$10000，学费的年增长率为5%。使用循环语句编写程序，计算10年内的学费。

5.问答题 （英里与千米互换）编写一个程序，并排显示下列两个表格（注意，1英里为1.609千米）：

6.问答题 （千克与磅互换）编写一个程序，并排显示下列两个表格（注意，1千克为2.2磅）：

7.问答题 （英里转换成千米）编一个显示下列表格的程序（注意，1英里为1.609千米）：

8.问答题 （千克转换成磅）编一个显示下列表格的程序（注意，1千克为2.2磅）：

9.问答题（统计正数和负数的个数并计算这些数的平均数）编写程序，读入个数不确定的整数，求出读人的正数和负数个数，并计算它们的总和及平均值，0不参与计数。当输入为0时，程序结束。将平均值作为一个浮点数来显示。（例如，如果输入1、2和0，平均值应当为1.5。）

10.问答题（查找当月的天数）编写程序，提示用户输入年和月，而后显示该月的天数。例如，如果用户输入2000年2月时，应该显示2000年2月有29天。如果用户输入2005年3月时，应该显示2005年3月有31天。