A.丁字步
B.三七步
C.三八步
D.以上皆是
您可能感兴趣的试卷
你可能感兴趣的试题
A.两脚中间
B.左脚
C.右脚
D.以上皆非
A.90
B.100
C.110
D.120
A.两腿伸直,膝盖并拢
B.大腿向内夹紧,脚板自然贴地,踝关节以最自然的力量向两边外翻
C.以膝关节为垂直线对齐大姆趾标准动作
D.以上皆是
A.在舞蹈训练中,脚的站姿有一定的要求与规定
B.脚的位置正确与否,常常直接影响到动作的完成与技巧
C.在教学的过程中,学生一定要熟悉和掌握每一个位置的距离、方向及肌肉控制
D.以上皆是
A.8
B.7
C.6
D.5
A.身体方向
B.审美观
C.认同感
D.以上皆是
A.时间
B.空间
C.力量
D.以上皆是
A.发现同伴较常使用的部位
B.发现同伴较缺乏使用的部位
C.回想非移位动作和移位动作中最满意的姿势
D.以上皆是
A.创造性舞蹈的范围很广
B.不用担心是否缺乏美感
C.只能单一主题性的发挥
D.学习自由创造
A.上肢
B.膝盖
C.颈部
D.躯干必须弯曲缓冲身体的力量,以免受伤
![](https://static.ppkao.com/ppmg/img/appqrcode.png)
最新试题
体育科学体系分类要遵循()原则。
群众体育实施的载体包括()
()是揭示体育法律社会现象和体育法律规范产生发展的内在规律性以及它们内在机制的一门综合性学科,是介于法律科学和体育社会科学的交叉学科。
实现我国的体育目标和目的要坚持“()”的基本理念。
1903年,清政府颁布《奏定学堂章程》,确立了“()”为学校教育的正式学科课程。
()原理是竞技运动过程中负荷超越性的核心原理。
确定体育的目的和任务,不仅要考虑到人们的()文化生活的需要,还必须注意到满足人们日益增长的精神文化需要。
体育运动技术评价的标准包括()
以实施体育的场所为标准,可将体育分为()。
()是指以身体运动为基础,为完成特定的体育运动目的,具有相对固定的内容结构和技术规格,遵守特定规则要求的一系列相互关联的活动。