名词解释阳刚与阴柔
您可能感兴趣的试卷
你可能感兴趣的试题
1.单项选择题教师自我美育的途径包括()。
A.思想修养/文化知识素养/艺术实践/生活积累
B.理论素养/文化知识修养/艺术实践/生活积累
C.理论素养/艺术实践/生活积累/美育活动的总结提高
D.文化素养/生活积累/理论修养/美育活动的总结提高
3.单项选择题经典性和代表性属于何种审美文化形态的文化产品特性()。
A.古典性文化
B.现代性文化
C.外来文化
D.高雅文化
4.单项选择题哥特式教堂所体现的西方文化的形式美选择是()。
A.均衡
B.线
C.比例
D.几何形
5.单项选择题现代派艺术的基本美学原则是强调()。
A.表现
B.再现
C.写实
6.单项选择题作为形体构成的基本符号而具有重要审美价值的是()。
A.点
B.线
C.面
7.单项选择题被称作现代中国“美育之父”的是()。
A.梁启超
B.王国维
C.蔡元培
D.鲁迅
8.单项选择题20世纪中国美育的历史使命体现在()。
A.人的启蒙和解放
B.建立美育学科
C.社会整合与文化认同
D.以情动人,以理服人
9.单项选择题认为自我的象征性实现会给人带来瞬间欣喜若狂如痴如醉的“高峰体验”的人本主义心理学家是()。
A.弗洛伊德
B.马斯洛
C.阿恩海姆
D.克罗齐
10.单项选择题中国晋宋时代提出“畅神说”的著名画家是()。
A.王维
B.刘勰
C.宗炳
D.钟嵘
最新试题
学习美学的方法包括()等。
题型:多项选择题
审美发生经历了由实用到审美,以()为中介,以劳动为前提的历史发展过程。
题型:单项选择题
在美的产生过程中,人们对实用价值的认识先于对审美价值的认识。从实用价值到审美价值的过渡中,()起了中间环节的作用。
题型:单项选择题
审美的发生标志着()的建立。
题型:单项选择题
关于通过探究儿童艺术心理学的方法研究审美的发生,以下说法正确的是()。
题型:多项选择题
美学产生所经历的基本形成过程是()。
题型:单项选择题
在关于审美发生与美的起源的理论探索中,()是最早被提出来的。
题型:单项选择题
关于美学与其他学科的关系,以下说法错误的是()。
题型:单项选择题
关于美的研究问题主要包括()等。
题型:多项选择题
关于美感的研究问题主要包括()等。
题型:多项选择题