A.专业知识和综合知识相结合
B.理论与实践相结合
C.因材施教,因人施教
D.科学理论知识与思想品德教育相结合
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A.1989
B.1998
C.1988
D.1986
A.企业公共关系机构
B.国家行政机关
C.政府公共关系人员
D.政府公共关系机构
A.机构设置和办事效率的信息
B.产品与服务形象、企业形象的信息
C.政策形象、管理水平的信息
D.领导者形象信息
A.没有固定的组织机构的政府公共关系公众
B.违背政府的利益和意愿、对政府构成潜在或现实威胁的公众
C.符合政府的利益和需要,但却对政府不感兴趣、缺乏交往意愿的公众
D.完全迎合政府的需要,对政府表示兴趣和交往意向的公众
A.70
B.90
C.80
D.60
A.《公众舆论的形成》
B.《有效的公共关系》
C.《原则宣言》
D.《公共关系学》
A.巴纳姆
B.伯尼斯
C.艾维.李
D.卡特里普
A.由于政府的行为,事实上已与政府面临共同问题和利益关系,但本身并未意识到的公众
B.尚未与政府机构发生关系的公众,他们既不受政府机构的影响,又不对政府机构的运行产生影响,但在一定条件下,它们又很可能与政府机构发生联系而成为政府的公众
C.开始关注他们所面临的问题,并采取了行动,产生了对政府有利的或不利的影响和作用的公众
D.已意识到了同政府机构面临的共同问题和利益关系的公众
A.艾维.李
B.托马斯·马文
C.乔治·迈克尔利斯
D.爱德华·伯尼斯
A.与政府有联系和利益相关但不是最密切、对政府有影响但不起决定作用的公众
B.政府系统内部的所有成员和各个单位
C.具有稳定组织机构的政府公共关系公众
D.在政府机构外部形成的与政府机构有直接或间接关系的社会群体
最新试题
H牌压力锅厂的行为是否正当?为什么?
试运用公共关系学中的相关知识分析评点“1036——传情五环”这一案例。
结合案例,谈谈我国政府公共关系发展的现状。
结合本案例,你认为政府应该如何正确处理与社会公众的关系?
公共关系作为一种传播沟通活动,一般都采用刚性手段来调节双方的关系。
以公民的利益为危机公关的衡量尺度,突出实效,强调的是什么原则?()
用于全国或地区性大范围的危机事件,适用于受害者众多,单独的沟通无法完成的情况的冲突沟通方式是()。
政府公共关系的公众不是封闭僵化、一成不变的对象,而是个开放的系统,处于不断发展变化的过程之中。
政府公共关系传播是政府和公众之间,借助于传播媒介所进行的有目的的双向信息交流的过程。
传播媒介从传播方式上看,可以分为哪几种?()