行为修正模式的一般理论假设包括以行为作为理论研究的中心、以学习作为核心概念、...

单项选择题行为修正模式的一般理论假设包括以行为作为理论研究的中心、以学习作为核心概念、强调外部环境在行为习得中的作用和（）。

A.注重可观察和可测量
B.注重可学习和可理解
C.注重可作用和可反应
D.注重可理解和可测量

1.单项选择题个案工作中，经常出现的干扰因素有移情与（）。

A.同化
B.反移情
C.倾听
D.体验

2.单项选择题下列不属于工作者了解到求助者的现实性反应之后需要作出的准备的是（）。

A.了解求助者的求助意愿并进行适当的处理
B.促使求助者进入案主的角色
C.澄清求助者的期望
D.评估求助者意愿的处理难度

3.单项选择题同感包括体悟和（）。

A.同理心
B.倾听
C.体悟的传达
D.接纳

4.单项选择题心理与社会治疗模式的主要贡献表现为全面探讨求助者的问题、保持开放的态度和（）。

A.强调采用心理和社会疗法
B.强调案主的自我反省
C.强调工作者的主动介入
D.强调采用多种治疗技巧帮助求助者

5.单项选择题尊重案主，最低限度是（）。

A.工作者不能指责、嘲笑和贬抑案主
B.向案主表达身体的关注与心灵的关注
C.对案主的思想、情感、行为的接纳上
D.对案主的温暖、关心与喜爱上

6.单项选择题个案工作关系的特点是单一性和（）。

A.结构性
B.功能性
C.执行性
D.同一性

7.单项选择题支持性技巧主要有专注、倾听、同理心和（）。

A.鼓励
B.澄清
C.摘要
D.对焦

8.单项选择题问题判断中，工作者要避免（）。

A.个别化原则
B.双方参与的原则
C.简单归因原则
D.互动原则

9.单项选择题影响性技巧主要有提供信息、自我披露、建议、忠告和（）。

A.面质
B.对质
C.同理心
D.对焦

10.单项选择题个案工作评估的具体方法有指标问卷、参与观察和（）。

A.深度观察
B.亲身体验
C.局外人观察
D.同理心观察