A.标志和指标之间的关系是固定不变的
B.标志和指标之间的关系是可以变化的
C.标志和指标都是可以用数值表示的
D.只有指标才可以用数值表示
您可能感兴趣的试卷
你可能感兴趣的试题
A.标志值有两大类:品质标志值和数量标志值
B.品质标志才有标志值
C.数量标志才有标志值
D.品质标志和数量标志都具有标志值
A.连续型变量
B.离散型变量
C.前者是连续型变量,后者是离散型变量
D.前者是离散型变量,后者是连续型变量
A.标志
B.标志值
C.指标
D.变量
A.标志
B.变量
C.指标
D.标志值
A.月工资
B.学历
C.健康状况
D.性别
A.200个公司的全部职工
B.200个公司
C.200个公司职工的全部工资
D.200个公司每个职工的工资
A.该市全部国有工业企业
B.该市每一个国有工业企业
C.该市国有工业企业的全部设备
D.该市国有工业企业的每一台设备
A.某市所有的高等学校
B.某一高等学校科研所
C.某一高等学校
D.某市所有高等学校科研所
A.客观指标和主观指标
B.数量指标和质量指标
C.时期指标和时点指标
D.实体指标和行为指标
A.只能有一个标志
B.只能有一个指标
C.可以有多个标志
D.可以有多个指标
最新试题
在年度时间数列中,不可能存在()。
某组向下累计频率表示()
根据月度时间数列资料,各月季节比率之和应为()。
增长1%的绝对值是()。
对时间数列进行动态分析的基础指标是()。
已知各时期环比发展速度和时期数,便能计算出()。
广义讲,指数是一种相对数。发展速度是动态相对数,所以,可以认为是一种指数。
时间数列中,每个指标值可以相加的是()。
根据间隔不相等的间断时点序列计算平均发展水平的方法是()。
已知甲、乙、丙、丁共有课外书30本,又知甲、乙、丙、丁的课外书制作的条形统计图的高度之比为2︰4︰3︰1,则乙的课外书的本数为()