您可能感兴趣的试卷
你可能感兴趣的试题
A.介绍调查的范围、内容和方法
B.对某一现象产生的原因、影响、作用、意义等提出若干问题
C.在描述现象、提出问题的同时,直接了当地写明某一结论
D.从时间顺序角度描述所调查现象
E.从横向角度描述、分析所调查现象
A.是对原始资料进行审查与核实的过程
B.目的在于保证资料的客观性
C.目的在于保证资料的准确性
D.目的在于保证资料的完整性
E.其结果具有法定效力
A.合格
B.真实
C.可靠
D.准确
E.完整
A.选择适当的访问方法阶段
B.访问准备阶段
C.进入访问阶段
D.访问过程的控制阶段
E.结束访问阶段
A.封面信
B.指导语
C.答案
D.问题
E.编码
A.提出问题和研究假设
B.制定研究方案
C.观察
D.整理和分析资料
E.得出研究结论
A.简单随机抽样
B.类型抽样
C.系统抽样
D.整群抽样
E.配额抽样
最新试题
19世纪末20世纪初,()曾经是社会调查研究的主要方式。
中国最早的两次较系统的社会调查是:()。
下面可以作为社会调查研究分析单位的社会产物有:()。
在一项描述性研究的调查方案当中,应该首先明确以下几个问题:()。
在“家长的文化水平和职业影响子女的升学意愿”这个假设当中,变量之间的关系是()。
对事物的定性测量一般使用()。
社会调查研究的分类是多角度的,多维的,每一项具体的调查研究都可以按照各种分类标准归为多种类型。对社会调查研究进行分类的目的是:()。
同期群研究每次都是从一个固定的人群中抽取样本,它要了解()的变化。
在纵贯研究的几个类型当中,()每次都是从同一个总体中抽取样本,它试图了解这一总体的历史变化。
17世纪末至20世纪初,近代社会调查主要是实用性比较强的至()。