由于尊重教师，青少年把教师的要求当成“圣旨”，对教师无条件服从，很少怀疑教师...

判断题由于尊重教师，青少年把教师的要求当成“圣旨”，对教师无条件服从，很少怀疑教师。

1.判断题观点采择与个体的自我中心是相对立的。

2.单项选择题下列不属于青少年友谊特点的是（）。

A.选择性
B.亲密性
C.稳定性
D.不稳定性

3.单项选择题在青少年的同伴关系中，亲密度最高，带有更多的感情色彩，意味着更加忠诚、坦率的具有特殊意义的一个层面是（）。

A.团伙
B.友谊
C.朋党
D.异性朋友

4.单项选择题“儿童性别角色的发展是通过观察学习和工具性条件反射的形成而获得的”，这一论述属于（）的观点。

A.精神分析
B.社会学习理论
C.认知发展理论
D.人本主义

5.单项选择题下面不属于青少年自我中心的是（）。

A.别人也像他们自己一样关注他们
B.假想观众
C.个体独特感
D.不能把自身作为一客体与其他客体区分开来

6.单项选择题社会性作为心理发展的一个重要方面，由（）和社会行为方式组成。

A.个性
B.社会认知
C.社会交往
D.社会化

7.问答题联系实际，谈谈如何使不同气质类型的青少年都能得到较好的发展。

8.单项选择题一个人最鲜明、最重要的于别于他人的个性心理特征是（）。

A.动机
B.能力
C.气质
D.性格

9.单项选择题如果一个青少年具有安静稳重、情绪不易外露、考虑问题比较仔细的特点，那么他的气质（）。

A.胆汁质
B.多血质
C.黏液质
D.抑郁质

10.单项选择题在青少年的个性倾向中处于基础地位的是（）。

A.需要
B.动机
C.兴趣
D.价值观