单项选择题按照马斯洛的需要层次理论，社交属于（）
A.尊重的需要
B.安全的需要
C.自我实现的需要
D.归属和爱的需要
E.生理的需要
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1.单项选择题下列关于情绪和情感的区别的论述，正确的是（）
A.情绪是情感的外在表现
B.情绪是情感的本质核心
C.情绪是人类所特有的
D.情感具有很强的动力性
2.单项选择题沙赫特-辛格的情绪理论强调情绪产生的原因是（）
A.外界环境刺激决定
B.机体生理变化决定
C.内在认知过程决定
D.以上三因素共同决定
3.单项选择题各种能力最完备的结合，称为（）
A.技能
B.才能
C.知识
D.经验
4.单项选择题与动摇、执拗相反的良好的意志品质为（）
A.自觉性
B.果断性
C.坚韧性
D.自制力
5.单项选择题性格是属于心理现象中的（）
A.认知过程
B.情感过程
C.意志过程
D.人格特征
6.单项选择题要想完成复杂的认知任务，最适宜的情绪状态是（）
A.宁静心境
B.低度焦虑
C.中等焦虑
D.高度焦虑
7.单项选择题在智力活动过程中，在认识和评价事物时产生的主观体验是（）
A.理智感
B.美感
C.激情
D.道德感
8.单项选择题一个年轻人在公交车上坐在“老幼病残孕”专座上，拒绝把座位让给身边的老人，受到周边人的指责。周边人的行为体现的是（）
A.理智感
B.美感
C.道德感
D.责任感
9.单项选择题完成较为简单的任务时，效率最高的情绪状态是（）
A.完全安静心境
B.相对低度焦虑
C.相对中等焦虑
D.相对高度焦虑
10.单项选择题爱国心是一种（）
A.理智感
B.道德感
C.责任感
D.美感
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学生在知觉几何图形的过程中，可以将一些画得不完整的图形看作完整图形，这体现的是知觉的（）。
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当患者突然致残后表现为茫然不知所措，麻木、震惊、漠然、平淡甚至无动于衷时，患者的心理反应为（）
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在班级讨论中，小明善于思考和创新，但是他的同桌小李则不愿探索，因循守旧，这体现了两人性格上哪方面特征的差异（）
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认为人格是适应的产物的是（）
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罗杰斯的理论基础不包括（）
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刚出生的小婴儿，具有全能感，想干嘛便要干嘛，完全不顾现实条件或者道德，这是因为他此时的人格结构只具有（）。
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小李是一名心理治疗工作者，他最近很苦恼，因为他的表姐很想让小李给表姐夫做个心理咨询，这让小李左右为难，因为这么做，会违反心理治疗的（）。
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