A.保证
B.暗示
C.鼓励
D.疏泄
E.教育
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A.对症治疗
B.暗示治疗
C.鼓励治疗
D.疏泄治疗
E.引导治疗
A.解释
B.鼓励
C.教育
D.保证
E.暗示
A.小王进入大学后与同宿舍同学关系紧张
B.晓菲学习成绩很差,她妈妈非常焦虑
C.小李深信父母在饭中下毒谋杀他,即使父母反复证明也无济于事
D.老张被诊断患有冠心病,心情沮丧,时常感到心脏不舒服
A.认知治疗
B.人本主义
C.行为主义
D.精神分析
A.系统脱敏法
B.冲击疗法
C.满灌疗法
D.生物反馈法
A.同一过程的不同称谓
B.具有截然不同的过程和理论指导
C.具有相同的理论
D.需要不同的环境和设备
A.解除应激压力
B.生活价值判断
C.防治心身疾病
D.卫生知识传播
A.宣泄
B.领悟
C.挖掘幼年体验
D.增强自信心
A.认知治疗
B.人本主义
C.行为主义
D.精神分析
A.注重挖掘来访者潜意识的内容
B.注重来访者对治疗师的毫无保留的倾诉
C.治疗者在来访者心中必须有权威性和指导性
D.为来访者提供一种真诚、尊重和接纳的气氛
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