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C.精神分析理论
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D.存在主义理论
A.服务对象的问题主要是外在行为层面的问题,干预的重点应是行为训练
B.服务对象的问题往往是固有的,必须深入探讨其早期经历才能了解问题成因
C.助人过程中首先应该帮助服务对象改变行为,然后深入解决错误的认识
D.为了使服务对象发生改变,助人过程中要实现服务对象自我控制与外在控制相结合
A.帮助王某认识到他的想法是幼稚的
B.指导王某学习在公共场合说话的技巧
C.分析王某的情况是否与儿童时期的经历有关
D.帮助王某认识到惧怕的经历也是有意义的
A.精神分析理论
B.认知行为理论
C.社会学习理论
D.存在主义理论
A.精神分析理论
B.认知行为理论
C.系统和生态理论
D.增能理论
A.自己的看法
B.情绪宣泄的方法
C.在他人眼中的形象
D.生活环境
A.精神分析理论
B.存在主义理论
C.社会支持理论
D.认知行为理论
A.帮助小朱改变是“坏孩子”的看法
B.为小朱提供功课辅导以提高成绩
C.让老师和同学改变对小朱的看法
D.帮助小朱宣泄早期不愉快的情绪
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