法国中央教育行政机关是（）。

从发展中国家来看，各国自1990年起在联合国教科文组织的倡导下实施全民教育。

简述德国“双重职业训练制度”。

简要归纳特殊教育社会化倾向的主要表现。

目前中国作为发展中国家，没有能力在教育方面援助其他国家，属于单一的教育受援国。

二战前，各国对公立学校几乎毫无例外地实行指挥行政。

论述世界成人教育发展的基本趋势及对我国成人教育改革与发展的若干启示。

对于发展中国家来说，解决本国教育投资问题的立足之本是争取国际援助。

中国现行学制

“终身学习”和“终身教育”这两者是可以相互替代的。