脚本是（）的具体实现。通过编写脚本，可以（）各种信息的排列、显示和控制，并考...

填空题脚本是（）的具体实现。通过编写脚本，可以（）各种信息的排列、显示和控制，并考虑信息处理中的各种编程方法和技巧。将选定的教学内容编写成思路清晰、内容精炼、重点突出、规范和有效的脚本，是制作一个好课件的关键，能大大提高课件制作质量和（）。

1.填空题实践表明，同样的学习项目，由于学习的排列次序不同，（）可能产生很大差别。因此，综合考虑学习内容的逻辑结构、学生特性、学习理论和教学理论的基本要求等，可以有效地选择学习项目，对所选项目在时间上予以排列并以图表的形式表示，这种图表称为（）。

2.填空题制作课件选题的确定时，要把握科学性原则，多媒体CAI课件所展示的教学内容，是教师（）的具体体现。因而在确定选题时一定要符合（），体现先进的教学思想。

3.填空题最新的多媒体CAI课件已经采用超文本结构，超文本是按照人的（）方式非线性地组织管理信息的一种先进技术。由于超文本信息结构的（），学生可以按照自己的目的和认识特点重新组织信息，按照不同的学习路径进行学习。

4.填空题CAI是（）的英文名称的所写。

5.判断题声音图标里能设置声音与程序同时播放。

6.判断题计算窗口对变量、函数或表达式的字符是区分大小写的。

7.判断题authorware的设计窗口是用户编制程序的地方。

8.判断题擦除图标的功能是将界面上凌乱的图片、文字等擦除。

9.判断题在authorware里对文字直接设置字号必须在中文状态下输入。

10.多项选择题移动图标可按下列哪几种类型进行移动（）。

A.指向固定直线上某点
B.指向固定路径的终点
C.指向固定点
D.指向固定区域内的某点