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A.在图标属性对话框中选择等待直到完成
B.在流程线上加一个显示图标
C.在流程线上增加一个擦除图标
D.在两个内容间插入判断图标
E.在两个内容间插入等待图标
A.大纲视图
B.备注页视图
C.幻灯片浏览视图
D.幻灯片视图
E.幻灯片放映视图
A.35帧/秒、30帧/秒
B.30帧/秒、25帧/秒
C.25帧/秒、20帧/秒
D.20帧/秒、16帧/秒
A.WAV
B.MP3
C.MIDI
D.RA
E.WMA
A.复制粘贴
B.仿制图章
C.自由变换
D.移动
E.蒙版
A.PSD
B.GIF
C.XLS
D.JPEG
E.BMP
A.摄像机
B.VCD机
C.扫描仪
D.调制解调器
E.刻录机
F.话筒
A.教学性原则
B.控制性原则
C.简约性原则
D.科学性原则
E.和艺术性原则
F.设计性原则
A.设置情景提高学生的教学参与度
B.课件中要多用问题启发
C.设计课件结构形式
D.课件应为学生探究式学习创造环境
![](https://static.ppkao.com/ppmg/img/appqrcode.png)
最新试题
在Flash中导入包含多个图层的PSD格式图像文件时,可以有选择地导入需要的图层。
按钮元件“弹起”帧中的对象决定了按钮默认情况下的外观:“指针经过”帧中的对象决定鼠标经过时按钮的外观。
在制作课件之前,应先系统地设计好课件素材。
课件作为一种教学软件有哪些特点?()
默认情况下,将Flash动画发布成swf影片时,会自动对输出的音频进行压缩,以减小swf文件的体积。
多媒体学习设计的七大原则是由()提出来的。
对于导入的位图,可以直接使用“套索工具”选取位图区域。
要删除所有的形状提示,可将播放头置于形状补间动画的开始帧,然后选择“修改”>“形状”>“删除所有提示”菜单;要删除单个形状提示,可右击要删除的形状提示,在弹出的快捷菜单中选择“删除提示”。
Flash是一款专业的三维动画制作软件,在多媒体课件制作领域,经常使用它制作包含大量动画演示或具有交互功能的课件。
若形状补间动画开始帧与结束帧之间不是箭头而是虚线,说明补间没有成功,主要原因可能是在开始帧或结束帧上有分离的对象。