填空题编写与评估对外汉语教材需遵循的基本原则是()、()、()、()。
您可能感兴趣的试卷
最新试题
教师在教学时要充分考虑学生的个体因素,比如日本、越南、韩国、朝鲜等国家,适合采用“读写领先,听说跟上”的方法进行教学。
题型:判断题
下列不属于分立式试题的是()。
题型:单项选择题
第二语言教学的学科理论基础主要包括哲学()。
题型:单项选择题
对外汉语教学法的理论支柱有()
题型:多项选择题
测量与评估教学结果的目的是()
题型:单项选择题
按照国家的界限来区分,可以把掌握的语言划分为()。
题型:单项选择题
《汉语教科书》编排体系属于()。
题型:单项选择题
对外汉语教学中提出了“结构——功能——文化相结合”的教学原则,谈谈你对这个教学原则的理解。
题型:问答题
造成偏误的学习策略主要有()。
题型:单项选择题
斯金纳的“鸽子”代表着以下什么理论的提出()
题型:单项选择题