填空题对外汉语教学作为一门学科被世人或学术界认可，是在（）以后。
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2.单项选择题“汉语计算机辅助教学”从广义上将，包括用计算机辅助制定教学大纲、教材编写、学习效果分析、测试与管理等。狭义的“汉语计算机辅助教学”主要指的是（），即只针对语言训练。
A.教材编写
B.学习效果分析
C.语料分析
D.教学与学习
3.单项选择题美国语言教育家克拉申对第二语言习得提出了一系列假说，其中最著名的有监控假说和（）等。
A.普通语法假说
B.内在大纲假说
C.中介语假说
D.输入假说
4.单项选择题按照语言结构的难易程度来编排教学内容及，同时又考虑到结构所表达的功能，这类教材属于（）的教材。
A.结构型
B.功能型
C.结构——功能型
D.功能——结构型
5.单项选择题（）理论认为，外语学习的障碍主要来自学习者母语的干扰。
A.对比分析
B.偏误分析
C.中介语
D.普遍语法
6.单项选择题影响第二语言学习的情感因素主要是（）。
A.喜欢和讨厌
B.容忍倾向与排他倾向
C.动机和态度
D.沉思型与冲动型
7.单项选择题初、中等HSK（汉语水平考试）不含（）。
A.客观性试题
B.主观性试题
C. 分立式试题
D.理解性试题
8.单项选择题强调在第二语言教学中充分发挥学生的智力，排斥机械性训练，主张“发现式学习”的教学法流派是（）。
A.认知法
B.听说法
C.直接法
D.功能法
9.单项选择题从课程设置的角度看，《汉语语法学》、《汉语语音学》一类的教材属于（）。
A.特殊用途语言教材
B.语言技能类教材
C. 语言知识类教材
D.文化知识类教材
10.单项选择题（）指的是试卷能否客观地反映测试对象的水平差异。
A.信度
B.效度
C. 区分度
D.准确度
