（）是汉语作为第二语言教学最显著的特点。

单项选择题（）是汉语作为第二语言教学最显著的特点。

A.语法教学
B.语音教学
C.汉字教学

1.单项选择题汉字教学的任务是以（）为教学内容，帮助学习者获得认读和书写汉字的技能。

A.常用汉字
B.汉字形音义的构成特点和规律
C.基本词汇

2.单项选择题语法教学的方法包括归纳法、演绎法、（）三种。

A.演绎与归纳相结合
B.直接法
C.以旧带新

3.单项选择题语法教学重视纠正学习者的语法错误，并把（）作为课堂教学内容的一部分。

A.语音错误的纠正
B.词汇错误的纠正
C.病错句的分析

4.单项选择题以下属于语法教学原则的是（）。

A.以讲解为主
B.通过语言对比突出语法的重点和难点
C.掌握汉语构词法

5.单项选择题语法教学一直处于（）的中心地位。不掌握目的语遣词造句的规则，就难以正确理解和表达。

A.第二语言教学
B.母语教学
C.目的语教学

6.单项选择题对外汉语语法教学是对目的语的（）、句子以及话语的组织规律的教学，用以指导言语技能训练并培养正确运用目的语进行交际的能力。

A.短语
B.汉字
C.词组

7.单项选择题以下属于词汇教学方法的是（）。

A.归纳法
B.直接法
C.以旧带新

8.单项选择题以下属于词汇教学原则的是（）。

A.掌握汉语构词法
B.语言对比
C.精讲多练

9.单项选择题词汇的教学应与句子教学相结合，在一定的（）中掌握词汇。

A.文本
B.交际
C.语境

10.单项选择题词汇是语言的建筑材料，是（）的基本结构单位。

A.书面语
B.句子
C.口语