问答题分别阐述感觉记忆、短时记忆和长时记忆的定义。
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1.问答题简述记忆的脑细胞机制。
2.问答题记忆的脑学说理论包括哪些内容?
3.问答题如何理解“记忆是一个过程”这句话?
4.问答题记忆是如何分类的?
7.多项选择题短时记忆的功能是()
A.加工信息
B.存储信息
C.知觉信息
D.复述信息
8.多项选择题在短时记忆中,组块是()。
A.把几个孤立的项目结合成一个有意义的单位
B.编码信息
C.项目
D.扩大容量
9.多项选择题遗忘受()因素的影响
A.时间
B.识记材料的性质
C.识记材料的数量
D.识记材料的序列位置
10.多项选择题接到老朋友的电话,知道对方是谁却叫不出名字,过一会儿就会想起来,这被称为()现象。
A.暂时性遗忘
B.舌尖现象
C.抑制现象
D.压制现象
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短时记忆的功能是()
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记忆是如何分类的?
题型:问答题
心理学家佩维奥(Paivio,1975)从信息编码的角度将长时记忆分为两个系统,即()和()。
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通过()可以将短时记忆的信息转入长时记忆。
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外显记忆
题型:名词解释
在短时记忆中,把几个孤立的项目结合成一个有意义的单位来识记称为()
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美国心理学家斯波林运用了部分报告法,首先提出存在()记忆
题型:单项选择题
绝对阈限的操作性定义是有()的实验次数能够引起积极反应的刺激的量。
题型:填空题
分别阐述感觉记忆、短时记忆和长时记忆的定义。
题型:问答题
记忆表象是头脑中出现的过去经验过但现在不在眼前的事物的形象,它具有()特性
题型:多项选择题