简述语文素养的“两维”观。

现代小学语文课提倡从“做语文课”走向“教语文课”。

简述阅读教学中句子教学的基本任务。

小学二年级作文教学要达到“观察周围世界，能不拘形式地写下自己的见闻、感受和想象”这一目标。

简述字理识字教学法的一般程序。

试论述小学语文教学中的字族文识字教学法，并举例阐述。

简述小学口语交际教学中的看图说话法。

论述一名优秀语文教师如何在日常语文教学活动中采取多样化的方式来提高小学生的口语交际素养？

简述小学语文教师作为语文教师的专门素养包括哪些内容？

简述说话能力的内容。