如何做到教书育人？

《中小学教师职业道德规范》是一个系统、有机的整体，就像是一串项链，一个个规范是项链上的珍珠，而像线一样把这些珍珠串成一体的是师德规范的核心和灵魂，即（）

（）是社会针对教师这一职业所承担的职责的特殊性而提出的比一般职业道德更高的要求。

教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是关爱学生。

简述教师职业道德教育的过程。

教师职业道德的核心内容是教书育人、作风正派。

为人师表包括哪些内容？它能发挥哪些作用？

教师职业道德建设应重自律、轻他律。

简述终身学习的内容及意义。

简述调整教师之间关系的方法。