A.特殊能力
B.晶态能力
C.一般能力
D.液态能力
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A.习得的动机
B.有意识动机
C.无意识动机
D.原始的动机
A.次要特质
B.个人特质
C.首要特质
D.共同特质
A.注意活动的性质
B.个人的活动任务
C.个人的活动经验
D.个人神经过程的灵活性
A.思维总是在感知的基础上产生和发展起来的,正确的思维不仅没有脱离客观事物,反而更接近于客观现实,是人对现实更深刻、更准确的认识
B.思维是以感觉、知觉为基础的一种更复杂、更高级的认识过程
C.思维是对事物直接的反映,反映的是事物的本质特征和内在规律。它既可以反映现实,也可以反映过去和未来
D.思维与感觉、知觉都是人脑对客观事物的反映,都属于人为了弄清事物的特性、规律而产生的认识活动,它们反映的形式、范围、层次都相同
A.独断性
B.受暗示性
C.优柔寡断
D.顽固
A.保持
B.调节和监督
C.适应
D.维持
A.同时性扫描和继时性扫描
B.爬山法
C.保守性聚焦和冒险性聚焦
D.手段—目的分析和逆向搜索
A.象棋、围棋、乔牌、扑克等游戏都属于非对抗性问题
B.问题解决是指由一定的情境引起,按照一定的目标,应用各种认知活动、技能等,经过一系列的思维操作,使问题得以解决的过程
C.常用的问题解决策略有算法和启发法
D.如果解题者对所要解决的问题具有很多相关的知识,这种问题称为语义丰富的问题。如果解题者对要解决的问题没有相关的经验,这种问题对于他们来说便是语义贫乏的问题。例如,物理学家解决物理方面的问题,这种问题对他们来说语义丰富的问题
A.理智感
B.道德感
C.应激
D.心境
A.稳定性
B.专一性
C.集中性
D.指向性
最新试题
时间知觉与空间知觉完全相同。
关于分配性注意的表述,正确的是()。
关于动机与意志,正确的说法是()。
为了知觉到运动,人们需要具有关于自身运动的一种特殊形式的信息,即由()神经系统发出的动作指令。这种信息与()映像流汇合在一起,共同决定着人们的运动知觉。
睡眠的第一阶段主要为混合的、频率和波幅都较低的脑电波。在这个阶段个体处于浅睡状态,身体(),呼吸(),但很容易被外界的刺激惊醒。
归纳培养儿童亲社会行为的方法。
社会文化因素对人格的形成没有影响。
根源特质可以分为()和()两类。
以下哪些属于人格类型理论()。
行为主义的两个重要特点分别是()。