判断题一个人旅游动机的产生、对旅游所持的态度都是后天学习的结果。
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1.判断题观察学习理论是行为学习理论的一种。
3.多项选择题减少察觉风险的主要方法包括()。
A.降低对旅游产品的期望
B.树立名牌意识
C.提高对旅游服务的期望
D.寻求信息
E.处理购买后疑虑的学习
4.多项选择题致使旅游者或潜在旅游者对旅游消费察觉到风险的原因有()。
A.不确定的购买目标
B.不确定的购买报酬
C.缺乏购买经验
D.有名牌意识
E.同等身份人的影响
5.多项选择题下列选项中属于认知学习理论的是()。
A.格式塔学习理论
B.工具性学习
C.经典性学习
D.构建学习理论
E.观察学习理论
6.多项选择题下列选项中属于学习对旅游者的作用的是()。
A.获得信息
B.积极评价
C.激发动机
D.形成态度
E.积累经验
7.单项选择题在人态度形成中起主导作用的是()。
A.社会实践
B.道听途说
C.理论知识
D.以上都不正确
8.单项选择题最早对观察学习进行系统理论研究的是()。
A.巴普勒夫
B.班杜拉
C.斯金纳
D.达尔文
9.单项选择题()理论认为,学习是一种主动思考的过程。
A.观察学习
B.构建学习
C.认知学习
D.行为学习
10.单项选择题经典条件反射理论的创始人是()。
A.布鲁纳
B.科勒
C.巴普勒夫
D.斯金纳
最新试题
()是一种关于旅游产品的质量和服务优劣问题的风险。
题型:单项选择题
下列()不是旅游者对菜肴的基本要求。
题型:单项选择题
下列()是导游员应具备的优良素质。
题型:单项选择题
服务人员与游客交往应采用()
题型:单项选择题
旅游者看到美丽风景时兴奋心情的记忆属于()。
题型:单项选择题
对旅游者鉴貌辨色,我们可以从()方面入手。
题型:多项选择题
导游在旅游结束阶段()是博取旅游者好感的最佳策略。
题型:单项选择题
()指的是旅游者从认知对象的某种特征推及对象的整体特性,从而产生美化或丑化对象的印象。
题型:单项选择题
到苏州参观著名的私家园林,以领略其文化新奇,其旅游动机是()。
题型:单项选择题
对旅游从业者的气质要求不包括()
题型:单项选择题