A.领导者讲话要力戒假、大、空
B.领导者讲话要言简意赅
C.模仿伟人说话
D.力戒故弄玄虚,做到简洁朴实
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A.领导素质修养
B.领导方法
C.领导决策
D.领导方式
A.领导环境是领导活动得以进行的重要条件
B.领导环境是领导活动的基本构成要素
C.领导只能适应领导环境,是无法改变领导环境的
D.领导环境直接影响到领导工作的兴衰成败
A.熟悉听众对象与场合
B.精心设计讲话开头语,努力引发听众好奇心
C.正确定位讲话身份,做到量身定做有分寸
D.长篇大论演讲
A.出现频率高,影响大
B.出现频率低
C.都是自然灾害
D.都是恐怖活动
A.选题
B.准备
C.调查
D.反馈
A.权力的制约性
B.目标一致
C.地位平等
D.相互依存
A.决策→再决策→执行→再执行
B.决策→执行→再执行→再执行
C.决策→执行→再决策→再执行
D.执行→决策→再决策→再执行
A.合理流动,适才适用
B.合理搭配,整体效能
C.重视培养,用养结合
D.量才用人,职能相称
A.创造性发挥
B.随意的运用
C.严格遵守
D.外在表现
A.坚持真理
B.弘扬正气
C.廉洁奉公
D.勤政为民
最新试题
如何在决策运筹中实现决策民主化,是保证决策正确和优化的重要方面。
一般而言,领导者所处的层级越低,对其技术技能的要求就越低。
在领导者与下属沟通过程中,非正式沟通在影响追随者的情感上具有突出的作用。
工作激励艺术不需要物质刺激,也不需要非常高超的激励技巧。
提升领导绩效途径中的寻求良好的组织运行机制需要做到()。
领导权威的来源是()
提高领导的有效性的两条途径是()
领导的语言表达主要表现不包括()。
只有当显性的民主权力、民主制度和民主作风为行政领导者接受并产生相应的行为目的和主观价值取向时,才能发挥应有的作用。
现代社会,领导力的核心不是权力,而是情感。