关于卢梭教育思想的描述，正确的有（）

多项选择题关于卢梭教育思想的描述，正确的有（）

A.提出了行动教育研究
B.强调幼儿教育应当遵循自然的原则
C.认为教育要适合儿童天性的发展，保持儿童的天性
D.提倡"自然后果法"

1.多项选择题园长在办学理念上应“以德为先”，具体包括（）

A.坚持社会主义办园方向和党对教育的领导，贯彻党和国家的教育方针政策
B.履行法律赋予园长的权利和义务，主动维护儿童合法权益
C.热爱学前教育事业和幼儿园管理工作
D.践行职业道德规范，立德树人，关爱幼儿，尊重教职工

2.多项选择题学前教育评价的功能主要有（）

A.鉴定功能
B.导向功能
C.激励功能
D.反馈功能

3.多项选择题游戏在学前儿童情感发展中的作用有（）

A.游戏中的角色扮演丰富儿童积极的情绪情感体验
B.游戏中的自由自主可以发展儿童的成就感和自信心
C.游戏中的审美活动可以发展儿童的美感
D.游戏中的情绪宣泄有助于儿童消除消极的情绪情感

4.多项选择题以社会性为主线的游戏发展的呈现的不同阶段或水平有（）

A.独自游戏阶段
B.平行游戏阶段
C.联合游戏阶段
D.合作游戏阶段

5.多项选择题幼儿的思维特点有（）

A.象征性
B.经验性
C.拟人性
D.刻板性

6.单项选择题我国《幼儿园工作规程》规定：幼儿园每日户外活动时间不得少于（）小时。

A.1～2
B.2～3
C.3～4
D.4～5

7.单项选择题已有研究指出，口头言语发展的关键期是（）

A.2岁
B.4岁
C.6岁
D.8岁

8.单项选择题儿童整理物品应做到（）

A.将物品玩具归还原位
B.将物品随意摆放
C.将各类物品集中摆放
D.不用将所用物品或玩具摆放回原处

9.单项选择题精神分析游戏理论的代表人物是（）

A.弗洛依德
B.班杜拉
C.福禄贝尔
D.陈鹤琴

10.单项选择题游戏的社会性本质观认为，游戏是儿童的（）

A.非能性活动
B.本能性活动
C.非社会性活动
D.社会性活动