数学课程的基本理念体现在哪些方面？

教师的“引导”作用主要体现哪些方面？

简述对“问题学生”教育的思考及策略。

义务教育小学数学的核心理念是什么？

说说你对“提高课堂四十分钟教学质量”的理解和感受？

作为班主任，如果你们班的各科成绩都比其他班低，你会怎么处理？

简述十个核心词的概念。

义务教育阶段的数学是一门怎样的课程？

作为一个新老师，应如何向老教师请教呢？

义务教育阶段的数学课程的基本性质是什么？