从课程变革和实施的角度看，基础教育课程改革关于学习方式改革的目标中至少包含下...

多项选择题从课程变革和实施的角度看，基础教育课程改革关于学习方式改革的目标中至少包含下面几个方面的含义。（）

A.倡导学生的学习方式由他主学习转向自主学习
B.倡导学生在课堂中更好地更充分地接受老师所讲的知识
C.转变学习方式就是要突出学习过程中发现、探究和研究等认知过程
D.转变学习方式，要以培养创新精神和实践能力为目的

1.多项选择题当前的课程管理体现出（）--------等趋势。

A.民主化
B.规范化
C.弹性化
D.整合化

2.多项选择题课程标准的范围应该涉及作为一个完整个体发展的三个领域：（）

A.认知
B.情感态度
C.动作技能
D.意识

3.多项选择题与传统的经济相比，知识经济有突出的特征：（）

A.知识经济更加强调知识和信息在经济发展中的作用
B.更加强调人力资源的开发和利用
C.高科技和智力产业成为知识经济的主导产业和支柱产业
D.知识经济成为与农业经济、工业经济相对应的概念

4.单项选择题在教学过程中，学生学习要以（）经验为主。

A.间接
B.直接

5.单项选择题“不陵节而施”就是强调要按（）组织课程内容。

A.序列
B.横向

6.单项选择题1956年（）出版了《教育目标分类学》。

A.泰勒
B.布卢姆
C.布鲁纳
D.派纳

7.单项选择题教学是有一定的社会性的，课程标准体现（）需求，属于国家课程文件。

A.国家
B.地方
C.学校
D.管理

8.单项选择题（）课程设计取向认为课程的主要功能是通过最有价值的学科的教学增强个体的认知能力。

A.认知过程取向
B.人本主义取向
C.学科理性主义取向
D.技术学取向

9.单项选择题走向知识经济的21世纪是学习的世纪，因此，（）便成为新世纪素质教育的基点。

A.义务教育
B.科技进步
C.全球化教育
D.终身教育体系

10.单项选择题提出五种不同水平的课程的是：（）

A.泰勒
B.劳顿
C.蔡斯
D.斯宾塞
E.麦唐纳