A.强调学生主动学习 B.开设学科课程的同时强调课程的整合,设置综合课程 C.加强课程内容与学生生活以及现代社会和科技发展的联系 D.注重学习的动手能力和创新意识 E.发挥评价促进学生发展、教师提高和改进教学实践的功能 F.实行国家、地方、学校三级课程管理
A.教育性教学思想 B.教学心理化思想 C.活动原理 D.学年制和班级授课制理论 E.重视学生生活经验的思想
A.讲授法 B.讨论法 C.读书指导法 D.练习法