单项选择题在考试焦虑量表中，对得分在（）分者，有必要采取防治措施。
A、30
B、40
C、50
D、60
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1.单项选择题下列个案技术中不是影响性技术的是（）
A、面质
B、解释
C、倾听
D、具体化
2.单项选择题以下是某位心理辅导老师与学生谈话的内容学生：班上一位同学下课时辱骂了我，我真想一刀把他捅死，我也不想活了。老师：你告诉我，他是谁，我去找他算账，严厉批评他，帮你出口气。该老师错误认为（）
A、心理辅导只是单纯的同情
B、心理辅导只是教导和说教
C、心理辅导只是简单安慰
D、心理辅导只是解决特定问题
3.单项选择题下面哪一种提问是封闭式提问（）
A、当时有没有表示同意？
B、当时你有什么反应
C、当时你是怎么想的？
D、你能说说你的爸爸吗？
4.单项选择题以下是某位心理辅导老师与学生谈话的内容来访者：我每天生活太单调了，天天背书包上学，放学又回家，一天一天地重复，太令人乏味了。所有的事情都很枯燥，没有新鲜刺激，没有让人兴奋的事情。辅导员：你感到现在的生活非常枯燥乏味。该辅导员使用的倾听技术是（）
A、鼓励
B、情感反映
C、澄清
D、释义
5.单项选择题心理健康教育的系列目标不包括（）
A、适应
B、发展
C、创造
D、完善
6.单项选择题一位诺贝尔奖金获得者W.W.叶兹说：“教育不是把一桶水注满，而是点燃一堆火焰”，这句话告诉我们一位优秀的教师要具备的特质是（）
A、要教学生以知识
B、要教学生以发展
C、要教学生以智慧
D、要教学生以道义
7.单项选择题中学生不愿把自己的内心世界轻易地像不了解自己的人透露，另一方面，他们又迫切期望别人的理解，希望得到成人帮助或与同年人的倾谈思想。这表现出中学生：（）
A、独立意识与依赖心理的矛盾
B、心理闭锁性与渴求理解的矛盾
C、情绪与理智的矛盾
D、理想的自我和现实的自我的矛盾
8.单项选择题培养学生勇于面对人生挑战的态度，提高承受挫折和适应环境的能力，这属于心理健康教育中的（）。
A、生活辅导
B、学习辅导
C、生涯辅导
D、人格辅导
9.单项选择题在斯坦福——比纳智力量表中，若得分为110，则说明该测试者的智力水平为（）
A、中下
B、中等
C、中上
D、优秀
10.单项选择题考试焦虑的心理辅导不包括（）
A、矫正学习的认知方式
B、帮助学生学会调控情绪
C、强调考试重要性
D、培养学生内在学习动机
