单项选择题下列练习中属于增强团体合作意识的是()

A、解开千千结(解手链)
B、哑口无言
C、信任之旅
D、信任圈


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1.单项选择题“哑口无言”和“信任之旅”等活动通常适用于哪个班级的发展阶段?()

A、接触认识熟悉阶段
B、规范阶段
C、过渡阶段
D、工作阶段

3.单项选择题在学校心理健康教育中,团体辅导主要用来()

A、提高学生的学业水平
B、解决学生的生活问题
C、预防心理行为问题的发生
D、使学生感到快乐和幸福

4.单项选择题个体在管理压力带来的不适时会采取“问题-中心应对”策略,关于这个策略说法不正确的是()?

A、个体集中于压力产生的特殊的问题情境,试图找出一些将来可以改变或避免它们的方法(错)
B、问题中心策略可以是向内的,即改变自己而非改变外部环境(错)
C、减轻来自紧张或感到压力的情境的情绪,防止负性情绪压倒自己而无法采取行动解决问题
D、问题中心的策略有助于减轻沮丧的水平,甚至缩短沮丧和郁闷的时间

5.单项选择题心理辅导中的禁语不包括()

A、你值得这么伤心吗?
B、我很理解你有这样的感受
C、怪谁呢?要怪就怪你自己
D、说了半天,你怎么就不明白呢?

6.单项选择题不属于心理健康教育中整体性的全员化原则的是()

A、教育者的全员性
B、“受教育者”的全员性
C、教育者和受教育者的转换性
D、心理健康教育主要是心理老师的工作

7.单项选择题辨认自身或他人压力的关键是()

A、了解身体状况及相关的行为变化
B、了解反常情绪反应及身体变化
C、了解反常情绪反应以及相关的行为变化
D、了解身体反应以及情绪控制能力

8.单项选择题“我要炸学校,谁也不知道......”体现了游戏的哪一境界?()

A、宣泄的游戏
D、游戏人生,得大自在
C、安静的游戏
B、紧张工作不能游戏

9.单项选择题PTSD的中文意思是()

A、战后综合症
B、考试焦虑
C、创伤后应激障碍
D、精神障碍

10.单项选择题社会认为教师是有个性的且致力于自我实现的,这是社会对教师的角色期望中的()。

A、技术取向
B、师范取向
C、人本取向
D、社会取向