单项选择题()提出:教师的思想政治素质和职业道德水平直接关系到大中小学德育状况和亿万青年的健康成长,关系到国家的前途命运和民族的未来。
A.《基础教育课程改革纲要(试行)》
B.《中华人民共和国教育法》
C.《关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见》
D.《关于进一步加强改进师德建设的意见》
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1.单项选择题《教育——财富蕴藏其中》指出,人们要求教师既要有技能,又要有()
A.道德
B.公正意识
C.献身精神
D.爱心
2.单项选择题在道德评价中,当动机和效果不一致的时候首先要看()
A.动机
B.效果
C.目的
D.手段
3.单项选择题在道德评价中,“善良意志”主要表现的是()
A.动机论
B.效果轮
C.目的论
D.动机效果统一论
4.单项选择题教师进行正确的自我评价的前提是()
A.他律意识
B.自律意识
C.道德规范
D.道德意志
5.单项选择题教师职业道德评价的外在形式是指()
A.内心信念
B.社会舆论
C.他人评价
D.传统习俗
6.单项选择题道德他律机制的核心是()
A.道德教育
B.道德评价
C.道德修养
D.道德影响
7.单项选择题抑郁情绪任其发展最终会导致()
A.抑郁症
B.分裂症
C.偏执
D.依赖
8.单项选择题提出“闻之不若见之,见之不若知之,知之不若行之”是()
A.孔子
B.孟子
C.荀子
D.庄子
9.单项选择题在第 届国际心理卫生大会上明确提出了心理健康的概念。()
A.一
B.二
C.三
D.四
10.单项选择题在国际上广泛引用的美国人本主义心理学家马斯洛的心理健康标准提出于()
A.20世纪30年代
B.20世纪50年代
C.20世纪60年代
D.20世纪年代
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教师职业道德评价方法是指在教师职业道德评价的过程中所采用的各种方式和手段的总称。教师职业道德评价方法是实现教师职业道德评价的任务、保证教师职业道德评价的顺利进行、取得教师职业道德评价良好效果的关键性因素。下列关于教师职业道德评价方法,说法不正确的是()
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