单项选择题某传摇材料的预试验在人口集中的火车站进行，首先对可能的观察对象询问几个简单的问题，当确定其符合受试条件时，将其带到特定的测试场所进行调查。这种方法是（）
A.问卷调查法
B.剧场测试法
C.把关人调查法
D.重点人群调查法
E.中间位置间断调查法
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1.单项选择题在传播材料预试验中，听取有关领导对该材料的修改意见属于（）
A.可读性试验
B.重点人群调查
C.把关人调查
D.问卷调查
E.剧场测试
2.单项选择题高血压病患者关注电视节目中降压药的广告，属于受者对信息的选择性（）
A.应用
B.记忆
C.理解
D.接受
E.干扰
3.单项选择题为了一定的传播目的，将收集到的信息进行加工处理，优选信息内容，用适当的传播符号表现出来，便形成了（）
A.传播材料
B.印刷材料
C.健康知识
D.健康讯息
E.健康材料
4.单项选择题下列哪项属于大众传播（）
A.咨询
B.劝服
C.指导
D.听广播
E.交谈或个别访谈
5.单项选择题拉斯韦尔模式的正确表述是（）
A.传者-信息-传播媒介-受者-效果
B.信息-传者-传播媒介-效果-受者
C.信息-传者-传播媒介-受者-效果
D.传者-传播媒介-信息-效果-受者
E.传者-信息-受者-传播媒介-效果
6.单项选择题对社会营销者来说，社会营销项目中最主要的产品类型为（）
A.服务
B.技术
C.信息
D.健康知识
E.代表健康教育组织机构的有形物品
7.单项选择题社会营销活动的基础思想是（）
A.交换理论
B.渠道分析
C.以消费者为导向
D.对对象人群完全了解
E.调动全社会参与
8.单项选择题下列哪一个健康教育行为改变理论是应用于人际水平的（）
A.知信行模式
B.健康信念模式
C.社会认知理论
D.创新扩散理论
E.行为变化阶段模式
9.单项选择题健康教育对象自愿采纳有益健康行为的前提是（）
A.态度的改变
B.认知的提高
C.信念的改变
D.行为的转变
E.不良习惯的改变
10.单项选择题行为矫正过程的核心是选择矫正技术针对（）
A.矫正对象的具体行为
B.矫正对象的内隐行为
C.矫正对象的人格特征
D.矫正对象的心理特点
E.矫正对象可观察的外显行为
