A.面带微笑,正视别人
B.用温和的目光与别人打招呼
C.用点头表示问候
D.用聚精会神、专心致志地听讲表示对他人的理解与支持
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A.积极自我暗示,相信自己能行
B.挺起胸膛,让步履轻松稳健
C.循序渐进,让自己体验成功
D.积极参加集体活动,不怕失败自觉磨练
A.神经兴奋
B.血管收缩
C.血压升高
D.血压降低
A.年龄
B.性别
C.职业
D.性格
A.生气
B.恐惧
C.失望
D.内疚
A.詹姆斯-兰格理论
B.坎农-巴德理论
C.詹姆斯-巴徳理论
D.情绪的认知理论
A.强度
B.速度
C.紧张度
D.持续性
A.稳定性
B.持久性
C.深刻性
D.外显性
A.在认知层面上的主观体验
B.在表达层面上的生理唤醒
C.在生理层面上的生理唤醒
D.表达层面上的外部行为
A.技术上的压力
B.领导方面的压力
C.单位职工方面的压力
D.来自税务、审计等部门的压力
A.病人要求高,劳动强度大,职业风险高
B.社会环境压力大
C.职称晋升竞争激烈
D.付出与收入的失调
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