A.唐代
B．汉代
C．秦代
D．宋代
您可能感兴趣的试卷
你可能感兴趣的试题
A.这个方面，情况就迥乎不同，而且是一反既往了。(截然不同)
B.我认识奥本海默的时候，他已经是美国尽人皆知的人物了。(家喻户晓)
C.他是一个拔尖的人物，缝苎毕露，常让人难堪。(出类拔萃)
D.他潜心贯注，尘会神凝，成了“何妨一下楼”的主人。(专心致志)
A.食盐中碘浓度稍微增加会影响人体健康
B.不提倡摄人大于生理需要量的碘
C.天津医科大学的研究是非常可靠的
D.碘过量不影响人体健康，因此可以无限制增加碘用量
A.节俭自律是入性光辉的体现
B.反对铺张浪费人人都能做到
C.厉行勤俭节约贵在自觉坚持
D.创造财富是个人价值的体现
②科学的思维方式还有另一个特征。它为建立它的贯彻一致的体系所用到的概念是不表达什么感情的。对于科学家,只有“存在”而没有什么愿望，没有什么价值，没有善，没有恶，也没什么目标。只要我们逗留在科学本身的领域里，我们就绝不会碰到像“你不可说谎”这样一类句子。追求真理的科学家，他内心受到像清教徒一样的那种约束：他不能任性或感情用事。附带地说，这个特点是慢慢发展起来的，而且是现代西方思想所特有的。
③由此看来，好像逻辑思维同伦理毫不相干。关于事实和关系的科学陈述，固然不能产生伦理的准则，但是逻辑思维和经验知识却能够使伦理准则合乎理性，并且连贯一致。如果我们能对某些基本的伦理命题取得一致，那么，只要最初的前提叙述得足够严谨，别的伦理命题就都台旨由它们推导出来。这样的伦理前提在伦理学中的作用，正像公理在数学中的作用一样。
④这就是为什么我们根本不会觉得提出“为什么我们不该说谎?”这类问题是无意义的。因为在所有这类问题的讨论中，某些伦理前提被默认为是理所当然的。于是，只要我们成功地把这条伦理准则追溯到这些基本前提，我们就感到满意。在关于说谎这个例子中，这种追溯的过程也许是这样的：说谎破坏了对别人的讲话的信任。而没有这种信任，社会合作就不可能，或者至少很困难。但是要使人类生活成为可能，并且过得去，这样的合作就是不可缺少的，这意味着，从“你不可说谎”这条准则可追溯到这样的要求——“人类的生活应当受到保护”和“苦痛和悲伤应当尽可能减少”。
⑤但这些伦理金理的根源是什么呢?它们是不是任意的?它们是不是只是以权威为根据而建立起来的?它们是不是来自人们的经验并且间接地受着这些经验的制约呢?从纯逻辑看来，一切公理都是任意的，伦理公理也如此。但是从心理学和遗传学的观点看来，它们绝不是任意的。它们是从我们天生的避免苦痛和灭亡的倾向，也是从个人所积累起来的对于他人行为的感情反应推导出来的。
⑥只有有灵感的人类道德天才，才有幸能提出应用如此广泛而且根基如此扎实的一些伦理公理，而这些伦理公理被人们作为自己在大量个人感情经验方面打好基础的东西而接受下来。伦理公理的建立和考验同科学的公理并无很大区别。真理是经得住经验的考验的。
联系上下文，对第②段画线句理解正确的一项是：
请帮忙给出每个问题的正确答案和分析，谢谢！
A.在科学本身的领域里，科学家所用到的概念是不充分表达个人感情的
B.在科学本身的领域里，科学家只重视客观存在，不进行任何主观判断
C.在科学本身的领域里，科学家都像清教徒一样约束自己，从不感情用事
D.在科学本身的领域里，科学家所运用的概念是不表达愿望、善恶等主观感情
下列对原文中作者观点的概括，不正确的一项是：A.科学研究的内容包括独立于研究者之外的客观事物和关系，一切科学陈述和科掌定律都有一个共同的特征：它们是“真的或者假的”
B.“你不可说谎”的伦理前提是人类生活应当受到保护和苦痛悲伤应尽可能减少，这样的伦理前提是经得住经验考验的真理
C.伦理公理源自人们的经验，是从个人对于他人行为的感情反应推导出来的;从心理学和遗传学的观点看，它绝不是任意的
D.人类道德天才提出的根基扎实、应用广泛的一些伦理公理，被人们自觉接受并运用于丰富自我情感、打好知识基础等方面
下列对原文思路的分析，正确的一项是：A.①②段首先明确科学研究的内容以及科学研究所创造的概念，然后从科学陈述和科学定律“真的或假的”这一特征推导出科学的思维方式的另外一个特征
B.③段承②段，表明逻辑思维和经验知识能使伦理准则合乎理性;叙述得足够严谨的最初伦理前提在伦理学中的作用就像公理在数学中的作用一样，由此引出④段
C.④⑤⑥段先确定伦理问题有意义，举例阐述由伦理准则追溯到伦理公理的根源;接着探寻伦理公理的根源所在;最后重点明确伦理公理的科学意义和应用价值
D.文章前一部分着重阐述科学研究的特点，后一部分着重阐述伦理公理的根源、特点和作用;全文意在明确伦理公理同科学公理在构建和验证过程中是有本质差别的
以下对本文内容的理解正确的一项是：A.从科学思维方式的另一个特征，即它为建立它的贯彻一致的体系所用到的概念是不表达什么感情的，可以看出逻辑思维同伦理毫不相干
B.我们之所以觉得“为什么我们不该说谎?”这类问题是有意义的，是因为在所有这类问题的讨论中，某些伦理前提被默认为是理所当然的
C.科学陈述的对象可以是我们自己创造出来的概念，与数学研究的对象一样，应同外在世界里的客体相对应
D.与其他公理一样，伦理公理的提出并非任意的，而是根据人趋利避害的天性建立起来的
A.公务车接受社会监督
B.杭州公务车“实名”上路
C.公务车贴上标志
D.杭州街头的一道风景
A.直观教学
B．程序教学
C．视觉教学
D．视听教学
A.是否获得“市场经济地位”对于中国的外贸交易影响并不明显
B.中国获得“市场经济地位”会在一定程度上减轻反倾销压力
C.中国获得“市场经济地位”也并不必然大幅减轻反倾销压力
D.互相承认“市场经济地位”并未使美国和欧盟的贸易争端减少
A.“博学于文，约之以礼”
B．“君子之教，喻也”
C．“学而不思则罔，思而不学则殆”
D．“建国君民，教学为先”
请帮忙给出每个问题的正确答案和分析，谢谢！
A.和现代人对国旗国徽一样，古人对龙有着特殊的崇拜和敬仰之情
B.龙是让华夏各部落都能接受、能让大家都心悦诚服的一种图腾
C.人们对龙这种由多种动物组合而成的虚拟动物，有广泛的认同感
D.龙是把“陆、海、空”的动物综合起来，“集体创作”出的奇妙动物
下列各项中，对龙的文化内涵概括最准确、全面的一项是：A.体现了中华民族的认同感和凝聚力，表明我们的祖先有着非凡的智慧和想象力
B.体现了中华民族追求“和”的精神，赛龙舟与舞龙的活动也是文化交流的纽带
C.表明我们的祖先有着非凡的智慧和想象力，也架起了与世界各地文化交流的桥梁
D.表明中华民族的认同感和凝聚力，体现了中华民族对“和”的精神的重视和追求
对原文理解正确的一项是：A.古代部落的图腾文化体现了古人对大自然未知力量的崇拜
B.人们把龙作为中华民族的图腾标志，是中华民族统一的需要
C.王符与闻一多所描述的龙之所以不同，是因为它有一个逐步完善的过程
D.如今，舞龙习俗传播到海外，众多的非华人参与其中，掀起一股舞龙热
第五段，画横线的“这”字指代的是：A.龙的出现才有了各部落的和谐
B.建立认同感，加强凝聚力的需要
C.凡事要和谐就必须妥协
D.龙作为中华民族图腾的出现
A.预计到2020年，全国60岁以上老年人口占总人口比重将提升到
B.8%左右
B.高龄老年人将增加到2900万人左右
C.用于老年人的社会保障支出将持续增长
D.农村实际居住人口老龄化程度可能进一步加深
最新试题
你是市场监督管理局的工作人员，一天你接到群众举报说某地正在举办一个关于老年人保健品的讲座，有人利用讲座卖保健品给老年人。你们到达现场后，在对保健品及工作人员进行检查的过程中，有老人出来阻拦，不让检查，说保健品很好。作为现场执法人员，请问你会怎么办？
王老师给学生们讲了数学分配律，在问到（a+b）*c可以写成什么时，学生们都能异口同声地回答，但是让他们思考a*c+b*c这个式子可以写成什么时，却没有人能够回答。这反映了学生的学习属于（）。
轻微擦伤脚踝，应该怎么处理才能保证不加剧伤害？（）
推进共同富裕，必须不断深化经济体制改革，形成有利于推进共同富裕的制度体系和体制机制。因为（）。
你在出警的过程中，看见一个老人倒在地上，你会怎么办？
《党政机关公文处理工作条例》规定了公文的15个文中和使用要求，下列公文标题错误的是（）。
行政法制
你和老王一起完成了一项工作，但领导只表扬了你而没有表扬老王，老王对此很有意见。近期，领导又安排了一项任务交由你和老王共同完成，然而老王有抵触情绪，不大愿意配合，请问你会如何去说服老王配合你。请考生现场模拟一下。
公务员的考核，考核指标根据（）分别设置。
请根据你对“当简勿繁，当繁勿简；简繁得当，方能出效率，方能出成果”的理解，写一篇文章。