A.智力正常
B.情绪良好
C.适应环境
D.人际和谐、人格完整

A.不健康的心理可导致疾病的发生
B.躯体的疾病和痛苦可影响个体的情绪
C.心理与疾病毫无关系
D.心理健康的人一定不会生病

A.母乳喂养
B.保证充足的睡眠
C.促进运动与增加游戏
D.增进母爱

A.要促进幼儿言语的发展
B.对幼儿的独立愿望要因势利导
C.对幼儿的无理取闹应讲道理，不能无原则地迁就或哄劝
D.父母的言谈举止对幼儿的心理影响不大

A.注意情商的培养
B.多组织社会活动
C.科学合理安排学习
D.培养开拓创造性思维

A.发展良好的自我意识
B.保持情绪稳定
C.预防性意识困扰
D.消除心理代沟

A.注意身心健康，避免心理负荷过大
B.处理好家庭中各种关系
C.顺利渡过更年期
D.人到中年自然没有烦恼

A.感知觉功能下降
B.记忆力下降
C.情绪和人格的改变
D.与中年人基本相似

A.心理评估有助于医护人员把握和了解患者患病前和发病过程中存在的心理问题或心理障碍
B.心理评估有助于维护和促进正常人群的心理健康。
C.心理评估是心理干预的重要前提和依据
D.心理评估主要用于了解成人个体的心理特征。

A.观察法
B.会谈法
C.调查法
D.心理测验法