最新试题
教育是文化的一部分,其发展要受文化发展的制约。
被誉为“教育科学之父”的著名教育家是()
教师钻研教材,一般要经过懂、透、化三个阶段。
创立了被史学家称为“产婆术”的谈话法的教育思想家是()
《学记》是人类教育史上最早的一部论述教育问题的专著。
“建国君民,教学为先”揭示了教育的()
如何理解教学过程中掌握知识与发展智能之间的关系。
“启发诱导”教学原则出自于()
实现教育目的的基本途径是()
“捧着一颗心来,不带半根草去”赞美的是()