最新试题
中小学的“双基”教学是指()
题型:单项选择题
“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”所体现的教学原则是()
题型:单项选择题
“启发诱导”教学原则出自于()
题型:单项选择题
根据现代教学理论的研究,从教学效果的质上看,不包括下列那种教学水平()
题型:单项选择题
教育“心里起源论”的代表人物是()
题型:单项选择题
迄今为止所发现的人类教育史上最早的一部专门论述教育问题的著作是()
题型:单项选择题
如何理解教学过程中掌握知识与发展智能之间的关系。
题型:问答题
教育是文化的一部分,其发展要受文化发展的制约。
题型:判断题
教师钻研教材,一般要经过懂、透、化三个阶段。
题型:判断题
现代教育包括社会主义教育和资本主义教育。
题型:判断题