单项选择题如果一个人的心理承受能力较差，缺乏自我调节能力和坚强的意志，那么不严重的疾病也会把他击倒，体现了个体身心发展的（）
A.不平衡性
B.阶段性
C.互补性
D.个别差异性
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1.单项选择题提出要设置“百科全书式”的课程的教育家是（）
A.赫尔巴特
B.斯宾塞
C.夸美纽斯
D.杜威
2.单项选择题人力资本投资除包括职业训练、卫生保健以及为适应就业机会变化而进行的迁移和信息搜寻等形式外，还应包括（）
A.家庭教育
B.学校教育
C.社会教育
D.社区教育
3.单项选择题课程计划的中心问题是（）
A.开设哪些学科
B.各门学科开设的顺序
C.各门学科的课时分配
D.各门学科的教学方法
4.单项选择题个体身心发展的（）规律决定了教育工作要循序渐进。
A.顺序性
B.不平衡性
C.阶段性
D.个别差异性
5.单项选择题教育者在教育教学的过程中，在完成某一阶段工作时，希望受教育者达到的要求或产生的变化结果，这是（）
A.教育目的
B.教学目的
C.培养目标
D.教学目标
6.单项选择题我国国内学者开始撰写教育学科方面的教育科学等著作，表现出有介绍，翻译转向以评述为主，联系中国教育时机来著述的特点，这发生在（）
A.19世纪末20世纪初
B.20世纪头20年
C.20世纪20年代到40年代
D.20世纪50年代至60年代
7.单项选择题赫尔巴特强调（）是教育的首要任务，纪律和管理是教育的主要手段
A.道德教育
B.智力教育
C.劳动教育
D.健康教育
8.单项选择题杜威的（）以及反映在他其他作品中的教育思想对20世纪的教育和和教育学有深远的影响
A.大教学论
B.教育学
C.民本主义与教育
D.普通教育学
9.单项选择题前苏联教育理论家凯洛夫主编的教育学其主要特点是重视（）在全面发展中的地位和作用。
A.德育
B.智育
C.体育
D.美育
10.单项选择题赫尔巴特出版的（）书是第一个提出要使教育学成为科学。
A.教育漫话
B.大教学论
C.普通教育学
D.教育学讲授纲要
