(1)相信孩子的能力 (2)向孩子学习 (3)与孩子平等交流 (4)做孩子的玩伴。
(1)循循善诱,因势利导 (2)灵活果断,随机应变 (3)时时教育,事事教育 (4)分析情境,对症下药。
(1)目的明确 (2)坚忍不拔 (3)沉着自制 (4)坚决果断 (5)自强不息。
最新试题
师爱
幼儿园的心理环境主要是指什么?
如何培养现代幼儿教师的科学素养?现代幼儿教师应具备哪些科学素养?
教育机智
作为幼儿老师,应从哪些方面尊重学生?
如何建立有效的“家园合作”关系?
三师育人模式
幼儿教师完成科研工作时应注意哪些方面?
师心
幼儿教师如何在工作中保持愉悦的心境?