填空题教学过程的活动设计中从教学活动的构造来看,有简单复杂之分,从时空因素来看教学活动又分为同步-异步、()等。
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一般认为,教育技术形成于(),是第二次产业革命的产物。
题型:填空题
在课程教学开始前的评价活动称为()
题型:单项选择题
教学策略设计的过程中,应当尽可能选择最恰当的媒体运用于教学。
题型:判断题
画面由整体引向局部,用于突出重点的镜头运动称为()
题型:单项选择题
电视教材的设计原则有()、优化原则、主体原则和经济原则。
题型:填空题
1967年,斯克里文提出了()的概念,这种在教学过程中的评价有助于对处于开发阶段的教材进行改进,也可以用于对教学方案和教学过程进行分析。
题型:单项选择题
能将电视机、录像机、摄像机、VCD机等输出的模拟视频信号转化为数字视频信号的转换设备是()。
题型:填空题
需要是指对学生的()与学生的实际状况之间的差异。
题型:填空题
1962年,教育心理学家格拉则提出()的概念,其基本原理是根据预先明确说明的行为来衡量学习者的学习成绩。
题型:单项选择题
陶行之先生首次在嘉兴的教学中使用了(),这促成了我国电化教育的萌芽。
题型:单项选择题