在一理想的制冷制冷中，制冷剂在蒸发器中的蒸发温度由-20℃降至-25℃，制冷剂在冷凝器中的冷凝温度为30℃。试比较上述两种不同制冷条件下的制冷系数变化。

某油田的一个天然气氨压缩制冷浅冷装置制冷循环系统采用氨作为制冷剂，冷凝温度为43℃，蒸发温度为-31℃，在蒸发终了时制冷剂为干饱和蒸气，制冷剂离开冷凝器时为饱和液体，如制冷循环量为1000kg/h，求压缩机理想消耗的功。（依题给条件在氨的压焓图上查各状态点焓值为：H1=1340 kJ/kg，H2=1760 kJ/kg。）

课堂教学是理论知识培训教学工作中的中心环节和基本组织形式。

氨的汽化热是Q化=4.703 kJ／kg ，现需要吸收热量2351.5kJ，问需要多少液氨汽化变成气氨才能吸收完？

某装置有一台换热器用水来冷却压缩机出口的流量为1000kg/h的高温气体，从400K冷却到311K，冷却水进口温度为283K，出口温度为298K。试求冷却水的流量。设高温气体的比热容为0.35kJ/（kg·K），水为4.18kJ/（kg·K），热损失可以忽略不计。

林德双级膨胀深冷装置低限组分的气体，在120%流量负荷下流量为3.0×104 m3/h，含水为42.1kg，干燥床吸附周期为8h，问一个吸附周期需要分子筛的量多大？（每100g分子筛吸水能力为23g。）

氨的汽化热是Q化=4.703 kJ／kg ，现氨包中有500kg液氨，问这部分液氨汽化变成气氨能吸收多少热量？

装置能耗指的主要是水、电、汽的消耗。

组成生产小组和师带徒是技能培训的辅助形式。

写作典型事迹演讲稿要求内容准确，即不能杜撰、不能选择。