如果父母感到孩子的行为干扰了自己，与孩子正确的沟通方式是（）

单项选择题如果父母感到孩子的行为干扰了自己，与孩子正确的沟通方式是（）

A.责令孩子立即停止自己的行为
B.忍耐孩子的干扰
C.指出孩子行为的恶劣影响
D.描述行为（只描述不评价），指出行为的后果，说出对这个行为后果的感受。

1.单项选择题下列有关鼓励与称赞的表述不正确的是（）

A.称赞只是奖励的一种，着重于比较和竞争
B.鼓励则重视内在的评价和激励
C.孩子如果担心得不到称赞，有可能会放弃努力
D.只有孩子达到父母认为很棒的程度，才能得到鼓励

2.单项选择题订立规范时不恰当的做法是（）

A.亲子协商订立规则
B.家长温和而坚定的态度
C.家长教育的一
D.苛刻僵化没有一点弹性

3.单项选择题批评孩子时不应该（）

A.注意方法
B.陈述理由
C.多次重复
D.注意场合

4.单项选择题鼓励孩子的的原则不包括（）

A.真诚接纳孩子
B.当众称赞孩子
C.着眼积极的一面
D.重视努力和进步

5.单项选择题家庭中界定问题所有权的原则不包括（）

A.若孩子的需要没有得到满足，属于孩子的问题
B.若孩子的需要得到满足，但妨碍了父母的权利或职责，属于父母的问题
C.若孩子的需要得到满足，且不妨碍父母，这时亲子关系没问题
D.孩子的问题如果妨碍了父母的权利或职责，父母应该保护孩子的利益，放弃或忽略自己的利益

6.单项选择题有效亲子沟通的基本态度不包括（）

A.尊重与信任
B.民主与平等
C.理解与关心
D.监督和控制

7.单项选择题提高个体心理健康水平、有效预防心理问题发生的关键和前提是（）

A.家庭的教育与参与
B.自身心理素质
C.社会影响和教育
D.学校教育

8.单项选择题心理健康教育的学科渗透是一种（）

A.临时性策略
B.全员性策略
C.长期性策略
D.个别性策略

9.单项选择题课堂教学中渗透心理健康教育的原则不包括下列哪一项（）

A.整合性原则
B.灵活性原则
C.愉悦性原则
D.激励性原则

10.单项选择题艺体学科中渗透心理健康教育的方法不包括下列哪一项（）

A.适当整合教学目标
B.创设参与的教学情境，鼓励学生积极实践
C.准确把握渗透的主要内容
D.通过逻辑分析进行心理健康教育