A.新任务时，要进行延缓强化，不能进行即时强化
B.新任务时，要进行即时强化，不能进行延缓强化
C.在任务的早期阶段应对每一个正确的反应都进行强化，随着学习的进行逐渐转变为连续强化
D.一开始就要求学生做到十全十美，要朝正确的方向引导学生，增强学生的行为