在足球比赛中，用（）部位接球是禁止的。

学期教学设计以（）为依据，同时又为制定单元和课时计划提供依据。

血型实质上是不同的（）表面抗原。

“怎么评价”是体育教学评价的（）。

篮球的传球，双手持球于腹前或腹侧，传球时两臂前送，手指由下往上翻转，用中指、无名指和小指的指端用力拨球，将球柔和地传出，此传球动作为（）

在跳高技术动作的助跑与起跳阶段，抓住助跑倒数（）摆动腿落地时的“滚动“动作，充分蹬伸，推髋向前，完成积极地起跳腿近步放脚动作，从而进入起跳阶段。

体育教学目标可分为（）和个人目标。

在训练过程中，教师发现李雷的背越式跳高存在错误动作，教师让他先进行正确动作再进行错误动作的交替练习，这是属于（）。

下列关于各种体育比赛的说法，错误的是（）

属于影响骨骼肌肌力发挥的解剖学因素是（）