填空题确定课程目标的根据主要有三个方面:()、()、()。
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2.填空题制约课程的关键因素是()。
3.问答题简述课程的分类。
4.问答题简述“课程”的概念。
5.问答题简述泰勒提出的四大课程基本问题。
7.多项选择题组成课程计划的主要内容是()。
A.学科设置
B.学科顺序
C.课时分配
D.学年编制
E.学周安排
9.单项选择题()最早提出了“算术、几何、天文、音乐”四门学科,它们与“文法、修辞、辩证法”三科构成了西方教育史上沿用长达千年之久的“七艺”课程。
A.苏格拉底
B.柏拉图
C.亚里士多德
D.泰勒
10.单项选择题从对学生学习要求的角度来划分,课程可分为()
A.学科课程与活动课程
B.必修课程与选修课程
C.分科课程与综合课程
D.显性课程与隐性课程
最新试题
新课程改革下的学生评价的核心是()。
题型:单项选择题
新课程教学改革要求我们首先确立起()。
题型:单项选择题
新课程改革提倡构建新型的师生关系,具有现代师生关系的模式是()。
题型:单项选择题
简述国外课程改革的趋势。
题型:问答题
综合实践活动课程既体现了学科课程的优点,也体现了活动课程的优点。
题型:判断题
简述我国新一轮基础教育课程改革所确立的课程∕三维目标。
题型:问答题
试结合所学教育学知识分析上述案例。
题型:问答题
组成课程计划的主要内容是()。
题型:多项选择题
如果以目标的概括程度为准则。课程目标可以依次分为四种不同的目标:()。
题型:填空题
张老师在进行诗词背诵教学时,为了避免让学生感到枯燥、反感,设计了一系列独特的教学活动。如让学生开动脑筋想办法怎样才能背得又快又好,其中有个学生提议,可以把古诗和跳皮筋的动作结合起来,边跳边唱,通过游戏加强背诵训练,张老师欣然同意。案例中张老师进行的活动属于()
题型:多项选择题