A.丰富而组织化的知识，并能运用
B.对教育事业的热爱
C.高效率地解决教学领域问题
D.有很强洞察力，创造性地解决问题
E.丰富的教学经验

A.增强教师职业自信
B.全面而正确地认识教师职业
C.虚心学习，时刻反省
D.树立学习榜样
E.积极参与教育实践

A.课程内容满意度低
B.学习的价值和目的指向自我
C.学习投入实用功利
D.学习自主性不足
E.学习方法突击应付

A.人际关系
B.就业困惑
C.危机心理
D.恋爱与性的问题
E.学习心理

A.建构科学教育理念
B.提高教学质量
C.开展品德教育工作
D.进行高等教育研究
E.培训学生职业技能

A.教师的积极性
B.内容正当性
C.要求适合性
D.教育的系统性、连贯性、一致性
E.学生的积极参与

A.最近发展区
B.教学应走在发展的前面
C.先行组织者
D.学习的最佳期限
E.教学与发展同步

A.启动功能
B.激活功能
C.巩固功能
D.指向功能
E.强化功能

A.成就取向教学评价
B.发展取向的教学评价
C.成功取向的教学评价
D.结果取向的教学评价

A.教材分析
B.呈现先行组织者
C.提供学习材料
D.优化认知结构