A.病例对照研究中，频数匹配和个体匹配的效果都是使匹配因素最终不会歪曲暴露与疾病的关联度
B.匹配可以提高研究的效率，尤其对罕见病的研究可以节约病例的样本量
C.匹配的因素可以多选几个，这样可以尽可能地控制混杂偏倚
D.匹配的比例越高研究效率越高，但比例达到1：4以上效率提高的幅度不大
E.匹配的因素应该是高度怀疑的混杂因素，而不仅仅限于年龄或性别

A.普通心理学
B.临床心理学
C.健康心理学
D.心身医学
E.行为医学

A.粗出生率、总生育率、年龄别生育率、终生生育率及总和生育率
B.自然增长率、总生育率、年龄别生育率、终生生育率及总和生育率
C.自然增长率、粗再生率、净再生率、总生育率和年龄别生育率
D.粗再生率、总生育率、年龄别生育率、终生生育率和净再生率
E.自然增长率、粗再生率、净再生率、终生生育率和年龄别生育率

A.大众传播
B.人际传播
C.组织传播
D.社会传播
E.自我传播

A.平均死亡概率×组合危险分数
B.平均死亡概率×危险分数
C.平均死亡概率-危险降低量
D.平均死亡概率-新存在死亡危险率
E.平均死亡概率×危险降低量

A.过分的抱负和雄心
B.好斗，进取
C.随遇而安的处事态度
D.变动不定的敌意
E.言语和动作的节奏很快

A.健康促进是健康教育的高级阶段
B.健康促进是动员和协调个人、家庭、社区和社会各相关部门，共同维护和促进健康的一种社会行为
C.健康促进是把健康教育和有关组织、政治和经济结合起来促使行为和环境向有利于健康改变的一种综合策略
D.健康促进是使人们提高、维护和改善自身健康的过程
E.健康促进是协调人类与他们环境之间关系的战略

A.骨髓纤维化贫血
B.缺铁性贫血
C.再生障碍性贫血
D.巨幼细胞性贫血
E.溶血性贫血

A.铁
B.钙
C.维生素D
D.维生素A
E.维生素E

A.该地各类居民，任何民族发病率均高
B.迁入该地区经一段时间后，发病率和当地居民一致
C.除人外，当地易感动物也可发生同样疾病
D.人群迁出该地区后，发病率下降或症状减轻
E.其他地区的人群该疾病的发病率也高