A.应根据人们发生健康问题的可能性和严重性给予有针对性的健康照顾
B.需要感知人们在采取相应预防保健措施或消除危害健康行为的过程中所面临的困难
C.在提出健康建议时,需要把这些健康行动的可能获益告诉患者
D.应人为设置触发因素,促进患者采取健康行动
E.可适当寻找和运用触发因素,指导人们将健康的信念最终付诸于促进健康的行动
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A.文化
B.社会
C.个人信仰
D.心理
E.生理
A.疾病的诊断
B.患者的满意度
C.医生本人的收入
D.疾病的处理
E.科学知识的解释
A.一般问题
B.关键问题
C.普通问题
D.重点问题
E.健康问题
A.如何认识疾病的严重程度和易感性
B.在人们是否会采取疾病预防措施中起着十分重要的作用
C.如何看待健康与疾病
D.对于促进健康行为没有作用
E.如何认识采取预防措施后的效果和采取措施所遇到的障碍
A.组织、领导和指导社区自我保健活动
B.自我保健信息传播
C.了解影响患者选择自我保健的因素
D.帮助非医务人员普及民间单方、秘方
E.开展自我保健教育
A.人生的各个阶段
B.任何时间
C.健康-疾病-康复的各个阶段
D.急性心肌梗死
E.任何地点
A.北低南高
B.北高南低
C.南北发病率一致
D.东部高西部低
E.东部地西部高
A.3
B.4
C.5
D.6
E.7
A.低盐饮食
B.控制体重
C.从事剧烈的体育锻炼
D.适量多吃植物油
E.劳逸结合
A.生物-心理-社会医学模式
B.生物医学模式
C.机械医学模式
D.自然哲学医学模式
E.神灵主义医学模式
最新试题
患者,男,20岁,腹痛、腹泻1天来诊。体温38.5℃,接诊后,经过病史询问及查体,全科医生暂时诊断为急性胃肠炎,给予对症治疗,继续观察病情变化。医生的这种处置方式符合进一步检验诊断假设的哪一条?()
在生物-心理-社会医学模式提倡面对患者时,医生应多角度思考,但不包括()
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